¿Qué son los Entornos Virtuales de Aprendizaje y el E-Learning?
Hola y bienvenidos, a este blog educativo.
Este espacio lo hemos creado con el objetivo de compartir información sobre los Entornos Virtuales de Aprendizaje y E-Learning. De igual forma, lo usaremos para colocar algunas asignaciones y poder interactuar de forma virtual.
B-learning
B-learning (Blended Learning) Es un enfoque educativo que combina la enseñanza presencial con el aprendizaje en línea este modelo permite que los estudiantes participen en clases cara a cara con un profesor al mismo tiempo, realicen actividades y tareas a través de plataformas digitales. La parte en línea no sustituye las interacciones presenciales sino que las complementa, facilitando un aprendizaje más dinámico y flexible lo que busca aprovechar lo mejor de ambos mundos, promoviendo una experiencia educativa más completa y adaptada a las necesidades de los estudiantes.
C-learning
Es un enfoque con tecnologías digitales para crear una experiencia de aprendizaje más interactiva, flexible y personalizada. A través del uso de plataformas en línea, recursos multimedia y herramientas de colaboración, C-Learning busca mejorar la calidad de la educación y aumentar la participación de los estudiantes, permitiéndoles acceder a contenidos y recursos de manera más eficiente y efectiva.
M-learning
El término de M-learning se refiere al proceso de aprendizaje mediante dispositivos móviles que cuenten con internet para acceder a contenidos e información desde cualquier lugar y momento. Además, cabe mencionar que esta forma de aprendizaje facilita a los alumnos la construcción de conocimientos a su propio ritmo sin limitaciones de tiempo ni espacio, obtener nuevas habilidades, fortalecer la parte de resolución de problemas; adaptándose a los estilos de formación individual de cada estudiante, ofreciendo la adquisición de una experiencia personalizada, a partir de sus elementos, recursos, materiales, entre otros.
P-learning
En esta perspectiva, el P-Learning alude a una modalidad de aprendizaje que se ajusta a las necesidades, intereses, capacidades y velocidad de cada alumno. La meta es que el proceso de enseñanza sea más personalizado y eficaz. También se refiere a una metodología donde los estudiantes aprenden activamente al investigar y responder preguntas complejas, problemas o desafíos reales mediante la elaboración de proyectos.
U-learning
La definición de U-Learning es mucho más amplia debido a que supone que existe una deliberada adaptación entre la propuesta de enseñanza y los estudiantes. En este sentido, podemos entender que el aprendizaje ubicuo es aquel en el que los estudiantes se pueden sumergir por completo en el proceso de enseñanza.
T-learning
El aprendizaje t-learning, es una forma de educación que emplea la televisión digital interactiva (TVDi) como plataforma esencial para el proceso de enseñanza y estudio. Estos, incorporan tecnologías de televisión, telecomunicaciones y sistemas digitales en cooperación con el sector de la educación y la industria audiovisual. Facilitando el acceso a contenidos audiovisuales abundantes, utilizando la popularidad y el alcance de la televisión. Además, incluye características interactivas que promueven la implicación activa del alumno, proporcionando una experiencia de aprendizaje más accesible, dinámica y personalizada.
CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE E-LEARNING
La labor del docente e-Learning es fundamental en la formación de jóvenes en las nuevas formas de aprendizaje, requiriendo característica de un dominio experto del contenido y una capacidad de autoaprendizaje para estar actualizado en las nuevas herramientas tecnológicas y pedagógicas. También, se caracteriza como facilitador de la formación, capaz de diseñar y ejecutar sesiones de aprendizaje efectivas, proporcionando apoyo y retroalimentación individualizada a los estudiantes, y adaptándose a las distintas necesidades y desafíos del entorno de aprendizaje en línea.
CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE E-LEARNING
En nuestra opinión, una de sus características implica ser flexible y adaptable a nuevas formas de aprendizaje, estar dispuesto a colaborar con otros y trabajar en equipo, y ser capaz de utilizar la tecnología para recopilar, organizar y seleccionar información relevante. Además, debe desarrollar habilidades de análisis, resolución de problemas y pensamiento crítico para abordar desafíos complejos.
Es un estudiante comprometido, motivado y responsable, con una identidad virtual definida y autonomía para gestionar su propio aprendizaje. Estará mejor equipado para alcanzar sus objetivos y tener éxito en un entorno de aprendizaje en constante evolución.
E-learning
El aprendizaje en línea o más conocido como “e-learning”, es una técnica de enseñanza que emplea plataformas digitales e Internet para simplificar el acceso adaptable a contenidos, como la interacción constante entre alumnos y profesores, y las evaluaciones en línea. También, se distingue por la separación física de los participantes y la utilización de recursos tecnológicos para respaldar procesos educativos de forma tanto síncrona como asíncrona.
Elementos de un entorno virtual de aprendizaje
Objetos virtuales de aprendizaje (OVA)
Los OVA son recursos digitales diseñados para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, que pueden ser utilizados en diferentes contextos educativos. Son herramientas que integran contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización para lograr un aprendizaje más interactivo y efectivo.
4 EJEMPLOS
Duolingo
Es una plataforma de aprendizaje de idiomas en línea que utiliza OVAs para enseñar diferentes idiomas. Los OVAs de Duolingo incluyen ejercicios interactivos, juegos y actividades para mejorar la comprensión y la fluidez en el idioma.
Google Earth
Es un OVA que permite a los estudiantes explorar el mundo en un entorno virtual. Los estudiantes pueden explorar diferentes lugares y culturas, ver imágenes en 3D de edificios y monumentos famosos, y aprender sobre geografía y ciencias de la tierra.
Educaplay
Es una plataforma gratuita que se organiza en dos bloques dedicado a la creación de actividades y generación de recursos, los docentes pueden crear sus propias actividades educativas de manera personalizada, pueden elegir entre una variedad de tipos de actividades, como crucigramas, cuestionarios, sopa de letras, los educadores pueden diseñar estas actividades de acuerdo con sus objetivos de enseñanza y las necesidades de sus estudiantes.
Kahoot!
Es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación (disponible en app o versión web). Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. Existen 2 modos de juego: en grupo o individual. Las partidas de preguntas, una vez creadas, son accesibles por todos los usuarios de manera que pueden ser reutilizadas e incluso modificadas para garantizar el aprendizaje.
VENTAJAS
Una de las ventajas de los entornos virtuales de aprendizaje creados no solo en los cursos en línea, sino también en las instalaciones convencionales es la personalización en otras palabras, el material y la tarea se pueden adaptar a las preferencias y necesidades de cada estudiante individualmente.
Por ejemplo, los estudiantes pueden hacer que los temas que encuentran tediosos sean más interesantes, trabajar a su propio ritmo y obtener comentarios más detallados sobre su desempeño.
DESVENTAJAS
En un mundo cada vez más digitalizado, es crucial reconocer que la mera disponibilidad de tecnología no garantiza resultados educativos positivos. Se requiere un esfuerzo concertado para cerrar la brecha digital, cultivar habilidades de atención y proporcionar a los estudiantes las herramientas para navegar y evaluar críticamente el desprendimiento de información en línea.
Entonces podremos aprovechar plenamente el potencial de la tecnología para mejorar la educación y preparar a los estudiantes para un futuro complejo y en constante de cambio.
¿Existe diferencia entre entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
y ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)?
Si, si existen diferencia entre ambas, aunque son términos que se refieren a lo mismo. Los EVA son las interacciones tecnológicas que se operan en las AVA, y también, es un conjunto de herramientas informáticas que permite la interacción entre docentes y estudiantes. Mientras que, los AVA es el escenario y condiciones para que se desarrollen aprendizajes; proporcionan y distribuyen materiales didácticos.
Entonces, podemos mencionar que, los EVA son el espacio propicio para el aprendizaje, y el AVA son los elementos que facilitan el aprendizaje, pero juntos hacen un gran conjunto de trabajo marcados en el mundo digital.
Es un espacio o conjunto digital y educativa que combina varias herramientas tecnológicas para simplificar y administrar procesos de enseñanza a distancia. Esto permite la interacción entre estudiantes y profesores, ofreciendo recursos didácticos educativos, herramientas de comunicación (foros, chats) y actividades evaluativas, ya sea en modalidades completamente en línea o en aprendizaje mixto.
Son espacios educativos alojados en la web para potenciar el aprendizaje y la formación, adaptándose a las necesidades de los alumnos y ofreciendo una alternativa flexible a la educación tradicional.
